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カテゴリ:3年生

3年生 リコーダー教室

5月10日(金)に3年生のリコーダー教室がありました。

進級してソプラノリコーダーの練習が始まったばかりの3年生。日々の音楽の授業では、練習に熱心に取り組んでいます。

今回は講師の先生をお招きして、子供たちが普段使用しているリコーダーとは違うたくさんの種類のリコーダーを、実際に見て、音色を聴かせていただきました。子供たちはこんなにたくさんの種類のリコーダーを、見たことも聴いたこともなかったので、大興奮で楽しんでいる様子でした。

また、リコーダーの演奏のポイントや、演奏するうえで特に重要なタンギングについて教えていただき、実際に練習もしました。

今回の学習が、この先の子供たちの学びに活きるよう、今後も指導を続けてまいります。

【3年2組 算数】初任者研修 研究授業

 6月28日・木曜日の3校時、3年2組の北村蒼生教諭が研究授業を行いました。この研究授業は初任者(今年度、新規採用になった教諭)研修の一環として行われるものです。この研修以外にも指導教諭等から授業や学級指導について学んだり、学校外に研修に行ったりします。

 

 今回の授業は、算数の「わり算を考えよう」です。「なぜ6×3+5=23の式で、答えをたしかめることができるかを考えよう。」という課題に取り組んでいく授業です。

 

 まず、問題文から課題を確認しましまた。そして、今まで学習したことを生かし、図や言葉の式を用いて児童一人ひとりが課題について考えていきました。児童が黒板の図を使って説明を繰り返していき、クラス全体の考えが広がり、深まりました。

 

 そして、練習問題を通して、理解を深めていきました。子供たちはいつもの授業以上に集中して取り組むことができました。

【3年1組 国語】校内研修 示範授業②

 本日は3校時に、国語の授業を3年1組の稲垣香薫教諭が公開しました。

 

 前時にこそあど言葉(指示語)とは何かを学習しました。この時間では、「こそあど言葉のよさを見つけ、使いこなそう。」というめあてで学習を展開していきました。

 

 まず、2つの文章を比べ、「こそあど言葉」のよさを考えました。そして、文章から「こそあど言葉」をみつける問題を解いて、理解を深めました。

 

 

 次に、いよいよ「こそあど言葉」を使った文章を作りました。

 個別で作成した後に、グループで交流して文章をよりよくしていく活動をしました。

 友達のアドバイスを聞いて、実際に文章を修正する姿を見ることができ、対話するよさを児童も感じることができたのではないでしょうか。

 

 

 そして、最後に学習を振り返りました。

 振り返りの視点が具体的であったので、児童はどんどんノートに書くことができました。

 

 今回の示範授業も児童にとっても、教職員にとってもよい学びになりました。

【3年生】ゴムや風の力・理科

 理科では、「ゴムや風の力」を学習しています。

 前回の時間には、ゴムで動く車を作って遊び、大いに楽しみました。そして、楽しみながらも、「どうすれば車が遠くに進むのか」などの「?」をたくさんもちました。

 

 そこで、今日の授業では、「ゴムの伸ばし方を変えると、ものの動き方はどのように変わるか?」という課題を解決すべく、ゴムの伸ばし方を変えて、進む距離を実験で調べました。

 

子供たちは熱中して、実験に取り組みました。。

次の時間には、実験の結果から分かったことをまとめます。

 

理科の授業では特に子供の疑問や「?」を大切に、授業を進めていきます。

 

リコーダー教室

7日(水)体育館でリコーダー教室を行いました。

当日は、様々なリコーダーを見せていただき、それぞれの特徴を生かした音色を演奏していただきました。

子供たちも知っている歌もあったので、一緒に歌っていました。

リコーダーの演奏のポイント「タンギング」も教えていただいたので、これからの演奏が楽しみです。

 

 

 

 

 

 

 

 

運動会【3年生】

気持ちのよい太陽のもと、運動会が開かれました。

3年生は、開会式から参加しました。校長先生のお話を目を目線を合わせて聞いたり、ラジオ体操をしっかりとやったりと素晴らしい姿がありました。

また、3年生は「ダンス」と「台風の目」にチャレンジしました。

細かい動きや笑顔、目線などを意識したり、仲間で協力して棒を運んだりと一生懸命、取り組んでいました。

保護者の皆様には、当日までの体調管理と当日の温かい応援をありがとうございました。

運動会、御参観いただきありがとうございました。【3年生】

 短い時間ではありましたが、多くの方に参観していただき、3年生としての成長した子供たちの姿をみていただけたことを大変嬉しく思います。3年生は、初めてのコーナー走、リレーでのバトン渡しなど、短い期間で全力で練習に取り組んでいました。ダンスも、種目名通り、学年が一体となって「ベストチーム」になることができました。今回の運動会を糧に、各学級・学年で団結し、成長していきたいと思います。今後とも御支援・御協力の程、よろしくお願いいたします。

三年生 運動会練習

 いよいよ運動会まで一日となりました。これまで三年生は、運動会種目である「表現・リレー・80M 走」を一生懸命練習してきました。本番では、全力で取り組む三年生をご覧ください。また、参観される保護者様におきましては、暑さ対策やこまめな水分補給を行い、熱中症対策にご留意ください。

3年 書きぞめ教室

本日、3年生が書きぞめ教室を行いました。

初めての書きぞめに準備から苦戦する子供たちでしたが、大きな画仙紙にのびのびと文字を書く様子が見られました。

 

今年度3年生は「こぶし」という3文字を書きます。講師の先生のお手本を見て「上手~!!」と感動しながらも、「自分も上手な字を書くぞ!」と意欲的に練習に励みました。

   

1月には、校内書きぞめ大会があります。

自分の納得のいく字が書けるよう、一生懸命練習を重ねてほしいと思います。

 

遠足 3年生遠足part3

午後も子どもたちは元気よくグループ活動を行いました!

子どもたちがお互いに声をかけながら、仲間を気に掛けている姿も見られました。

校外学習を通して、再度子どもたちの成長を感じる1日となりました。

   

  

 

遠足 3年生遠足part2

ミュージアムパーク茨城自然博物館にて、

博物館と野外施設に分かれてグループ活動をしました。

お昼ごはんを食べて午後は活動場所を交換して、引き続きグループ活動を行います。

  

遠足 3年生遠足

これから3年生は遠足に行ってきます!

みんな持久走大会の次の日ですが元気いっぱいです!