「3年生」の記事一覧

 11月19日(水)に消防署の見学に行きました。消防署では、消防士の方々に一つ一つ丁寧にお話をいただきました。話や見学を通して、素早く出動する工夫、消火・救助に使う様々な道具、みんなが安全に暮らせるための備えなど、多くのことを学ぶことができました。

 今回の見学を通して得た学びを、今後の学習にも生かしていきたいと思います。お忙しい中、丁寧に対応してくださった消防署の皆様に心より感謝申し上げます。

 

 9月30日(火)、10月7日(火)にスーパーマーケットの見学に行きました。店内では、商品を見やすく並べる工夫を教えていただきました。冷凍庫の中に入ったり、魚の解体を見たりなど、普段できない体験もできました。お店の人たちの工夫や努力を知ることができ、学びの多い見学になりました。

 

アリオイトーヨーカドー川口店の皆様、お忙しい中見学にご協力くださりありがとうございました。

 

5月10日(金)に3年生のリコーダー教室がありました。

進級してソプラノリコーダーの練習が始まったばかりの3年生。日々の音楽の授業では、練習に熱心に取り組んでいます。

今回は講師の先生をお招きして、子供たちが普段使用しているリコーダーとは違うたくさんの種類のリコーダーを、実際に見て、音色を聴かせていただきました。子供たちはこんなにたくさんの種類のリコーダーを、見たことも聴いたこともなかったので、大興奮で楽しんでいる様子でした。

また、リコーダーの演奏のポイントや、演奏するうえで特に重要なタンギングについて教えていただき、実際に練習もしました。

今回の学習が、この先の子供たちの学びに活きるよう、今後も指導を続けてまいります。

 6月28日・木曜日の3校時、3年2組の北村蒼生教諭が研究授業を行いました。この研究授業は初任者(今年度、新規採用になった教諭)研修の一環として行われるものです。この研修以外にも指導教諭等から授業や学級指導について学んだり、学校外に研修に行ったりします。

 

 今回の授業は、算数の「わり算を考えよう」です。「なぜ6×3+5=23の式で、答えをたしかめることができるかを考えよう。」という課題に取り組んでいく授業です。

 

 まず、問題文から課題を確認しましまた。そして、今まで学習したことを生かし、図や言葉の式を用いて児童一人ひとりが課題について考えていきました。児童が黒板の図を使って説明を繰り返していき、クラス全体の考えが広がり、深まりました。

 

 そして、練習問題を通して、理解を深めていきました。子供たちはいつもの授業以上に集中して取り組むことができました。

 本日は3校時に、国語の授業を3年1組の稲垣香薫教諭が公開しました。

 

 前時にこそあど言葉(指示語)とは何かを学習しました。この時間では、「こそあど言葉のよさを見つけ、使いこなそう。」というめあてで学習を展開していきました。

 

 まず、2つの文章を比べ、「こそあど言葉」のよさを考えました。そして、文章から「こそあど言葉」をみつける問題を解いて、理解を深めました。

 

 

 次に、いよいよ「こそあど言葉」を使った文章を作りました。

 個別で作成した後に、グループで交流して文章をよりよくしていく活動をしました。

 友達のアドバイスを聞いて、実際に文章を修正する姿を見ることができ、対話するよさを児童も感じることができたのではないでしょうか。

 

 

 そして、最後に学習を振り返りました。

 振り返りの視点が具体的であったので、児童はどんどんノートに書くことができました。

 

 今回の示範授業も児童にとっても、教職員にとってもよい学びになりました。

 理科では、「ゴムや風の力」を学習しています。

 前回の時間には、ゴムで動く車を作って遊び、大いに楽しみました。そして、楽しみながらも、「どうすれば車が遠くに進むのか」などの「?」をたくさんもちました。

 

 そこで、今日の授業では、「ゴムの伸ばし方を変えると、ものの動き方はどのように変わるか?」という課題を解決すべく、ゴムの伸ばし方を変えて、進む距離を実験で調べました。

 

子供たちは熱中して、実験に取り組みました。。

次の時間には、実験の結果から分かったことをまとめます。

 

理科の授業では特に子供の疑問や「?」を大切に、授業を進めていきます。

 

7日(水)体育館でリコーダー教室を行いました。

当日は、様々なリコーダーを見せていただき、それぞれの特徴を生かした音色を演奏していただきました。

子供たちも知っている歌もあったので、一緒に歌っていました。

リコーダーの演奏のポイント「タンギング」も教えていただいたので、これからの演奏が楽しみです。

 

 

 

 

 

 

 

 

気持ちのよい太陽のもと、運動会が開かれました。

3年生は、開会式から参加しました。校長先生のお話を目を目線を合わせて聞いたり、ラジオ体操をしっかりとやったりと素晴らしい姿がありました。

また、3年生は「ダンス」と「台風の目」にチャレンジしました。

細かい動きや笑顔、目線などを意識したり、仲間で協力して棒を運んだりと一生懸命、取り組んでいました。

保護者の皆様には、当日までの体調管理と当日の温かい応援をありがとうございました。

 短い時間ではありましたが、多くの方に参観していただき、3年生としての成長した子供たちの姿をみていただけたことを大変嬉しく思います。3年生は、初めてのコーナー走、リレーでのバトン渡しなど、短い期間で全力で練習に取り組んでいました。ダンスも、種目名通り、学年が一体となって「ベストチーム」になることができました。今回の運動会を糧に、各学級・学年で団結し、成長していきたいと思います。今後とも御支援・御協力の程、よろしくお願いいたします。

 いよいよ運動会まで一日となりました。これまで三年生は、運動会種目である「表現・リレー・80M 走」を一生懸命練習してきました。本番では、全力で取り組む三年生をご覧ください。また、参観される保護者様におきましては、暑さ対策やこまめな水分補給を行い、熱中症対策にご留意ください。

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いじめ相談窓口

幸町小学校 いじめ防止等の基本的な方針

本校のいじめの防止等のための基本的な方針をお知らせいたします。

令和7年 川口市立幸町小学校いじめの防止等のための基本的な方針.pdf

本校では、この基本的な方針の基、対応を行ってまいります。

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投稿: 幸町小 (2022/07/11)

いじめ相談窓口のご案内

埼玉県は、11月を「いじめ撲滅強調月間」に制定し、いじめ問題の根絶に集中的に取り組んでいます。いじめを受けていたり、いじめに気が付いたりしたら一人で悩まず相談・通報してください。

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投稿: 幸町小 (2021/10/27)
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今年度も吃音、難聴のグループ活動をしています! 7月、第1回吃音グループ活動をしました。 2グループに分かれ、作戦を考えて水鉄砲大会をしました。 その間、今年度初めての保護者会を行いました。   【7月 難聴ミニグループ活動】 お店屋さんのやりとりを練習しました。実際に12月のマルシェで売る品物も作りました。   12月23日は、「はっぴいマルシェ」を予定しています。吃音児、難聴児合同のグループ活動の予定です。
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