１月２７日（土）本校の学校公開がありました。

ことばきこえの教室の見学やご相談に２０組近くの方々がきてくださいました。

施設や掲示物の見学、教員の説明などを通して難聴・言語通級指導教室のことをしっていただく機会となりました。

ことばきこえ教室は本校７階にあります。お気軽にお問い合わせください。

１２月２０日に市内の難聴児童８名が集まり、コロナ後初めてのグループ活動を行いました。

コロナ後初めてのグループ活動で、緊張している姿も見られましたが、自己紹介が終わると徐々に慣れてきて楽しい会となりました。

始めの会、自己紹介を経て宝物紹介の画像です。

保護者も見守る中で一人ずつ発表し、よく聞いて感想や質問をし、和やかな雰囲気になりました。

児童たちはリースづくり、保護者は別室で座談会が行われ、様々な情報交換をし、有意義な時間になりました。

高学年吃音グループ活動を行いました。

今回は、吃音を氷山に例えて、同じ吃音を持つ仲間と話し合いました。

氷山のように、水面の上に出ていて見える部分が吃音の連発・伸発・難発・随伴症状などになります。

一方で水面下にある部分は吃音に対する思いなどになり、これらは自分の考えや環境などで小さく変えていくことができます。

保護者のみなさんにも別室で参加してもらい、吃音に対する思いが少し変化するようなグループ活動になりました。

（前回の記事の続きです。）

先日のさくら学級さんへのプレゼントで作成した、読書ツールのご紹介です。

文字の読み飛ばし、間違いや目の疲れを軽減する等の効果があります。

ことばきこえ教室の音読指導でもこれを使うと読むのが楽になる子もいます。

興味のある方は、「リーディングルーラー」で検索してみてください。

今週は、幸町小学校の授業参観がありました。

今年も本校さくら学級のみなさんから、素敵な招待状をいただきました。

劇や跳び箱など、みんなよく頑張っていました。

最後の合奏「ダンスホール」も上手でした！

ことばきこえ教室から、ささやかなプレゼントを贈らせていただきました。

掲示物に見えるかもしれませんが、実はこれ「手作りリーディングルーラー」で、人数分用意しました。

リーディングルーラーについては、別記事をごらんください。